Bez pomocy państwa kryzys może doprowadzić do zamknięcia wielu szkół niepaństwowych.
Uczniowie we Włoszech wracają właśnie do szkół. Wywołuje to falę dyskusji na temat przyszłości edukacji w tym kraju zagrożonej monopolem edukacyjnym i propedeutycznym. Minister edukacji wskazuje, że jest to popandemiczny restart pod znakiem obecności, patrzenia sobie w twarz i odbudowywania relacji. Szkoły obawiają się jednak ograniczeń w działalności wywołanych kryzysem gospodarczo- energetycznym.
Kościół wskazuje na zmarginalizowanie tematu przyszłości edukacji w debacie politycznej poprzedzającej niedzielne wybory i to przez wszystkie ugrupowania. Siostra Anna Monia Alfieri należąca do działającej przy włoskim episkopacie krajowej rady szkół podkreśla, że Włochy są tym krajem w Europie, w którym najbardziej prześladuje się szkolnictwo niepaństwowe, przede wszystkim katolickie, a pandemia ten trend jedynie jeszcze umocniła. Przypomina, że bez pomocy państwa kryzys może doprowadzić do zamknięcia wielu szkół niepaństwowych, co będzie dużo kosztowało społeczeństwo, ponieważ każdy uczeń będzie w tym roku kosztował państwo 10 tys. euro (w porównaniu do 8,5 tys. euro w 2021 roku).
„Mam wrażenie, że włoskie państwo jest gotowe zapłacić każdą cenę byle nie dać placówkom edukacyjnym wolności” – mówi siostra Alfieri. Zauważa, że jedyny głos w debacie przedwyborczej dotyczy obietnicy podwyżki płac nauczycieli, co i tak w praktyce nie zostanie zrealizowane. Wskazuje, że Italia zbliża się wielkimi krokami do monopolu edukacyjnego. Zauważa, że wciąż brakuje wsparcia fiskalnego dla rodziców, którzy mogliby odliczyć sobie wydatki na edukację dzieci w szkołach niepublicznych czy znanych na świecie bonów edukacyjnych W obliczu obecnego kryzysu, gdy wiele rodzin nie stać na opłacenie dzieciom szkół równorzędnych takie wsparcie pomogłoby uratować resztki pluralizmu edukacyjnego.
Tornistry trafią do uczniów jednej ze szkół prowadzonych przez misjonarki.
Caritas rozpoczęła zbiórkę na remont Ośrodka dla osób w kryzysie bezdomności w Poznaniu.