Bp Turzyński: obserwujemy zamach na demokrację

– Właściwie trzeba powiedzieć, że obserwujemy zamach na demokrację – powiedział biskup Piotr Turzyński, odnosząc się do rozporządzenia Ministerstwa Edukacji Narodowej w sprawie warunków i sposobu organizowania nauki religii w publicznych przedszkolach i szkołach. Krajowy duszpasterz nauczycieli zachęcił również do wzięcia udziału w demonstracji w obronie katechezy, która odbędzie się 21 sierpnia w Warszawie. Manifestacja rozpocznie się o godz. 13.00 na Placu Zamkowym.

Bp Turzyński powiedział na antenie Radia Plus Radom, że milionom ludzi wierzących w Boga, którzy są obywatelami tego państwa, płacą podatki, odbiera się prawo decydowania o kształcie szkoły, która – jak mówił dalej – nie jest szkołą laicką, ateistyczna, lecz publiczną. – A więc wszystkich! Dlatego jutrzejszy protest nie jest akcją jakiejś grupy zawodowej. Nie wolno tak myśleć. To jest protest poważnej części społeczeństwa, wobec zawłaszczenia polskiej szkoły. Dodam, że pomysły, aby połączyć pierwszą klasę z trzecią, przygotowującą dzieci do przyjęcia Pierwszej Komunii Świętej, są absolutnie pomysłami niepedagogicznymi i pokazują – żeby nie powiedzieć ignorancję – to powiem delikatniej: pewne niezrozumienie ze strony tych, którzy powinni być specjalistami od edukacji. Nie zapominajmy, że resort edukacji nie ma propozycji dla tych, którzy nie wierzą, bo nie ma lekcji etyki. Zaczynamy budować świat, gdzie nie ma dobra i zła. Trzeba więc protestować, bo co będzie z nami, bez Boga, zasad, etyki, dobra i zła oraz odpowiedzialności? – mówił bp Turzyński.

Świeccy nauczyciele zapraszają na demonstrację w obronie katechezy. Protest odbędzie się w środę, 21 sierpnia w Warszawie. Manifestacja rozpocznie się o godz. 13.00 na Placu Zamkowym.

Rozporządzenie minister edukacji Barbary Nowackiej dotyczące lekcji religii zakłada, że od 1 września 2025 r. w publicznych szkołach religia będzie uczona w wymiarze tylko jednej godziny tygodniowo. W dodatku będzie to pierwsza lub ostatnia lekcja danego dnia. Możliwe będzie też łączenie w jedną grupę dzieci z klas z różnych roczników: klasy 1-3, 4-6 i 7-8.